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三月份以來(lái)，全國(guó)范圍內(nèi)學(xué)校新冠疫情此起彼伏,，呈多點(diǎn)、多源頭散發(fā)態(tài)勢(shì),，形勢(shì)不容樂(lè)觀,。近期,，我省懷化、長(zhǎng)沙接連出現(xiàn)學(xué)校師生感染者,，大家都非常關(guān)注,。因?yàn)槲覀冎缹W(xué)校中一旦出現(xiàn)感染者，如果不能及時(shí)處置,，學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師之間容易交叉感染,，學(xué)校就成了疫情的放大器,。做好學(xué)校疫情防控，要了解以下幾個(gè)問(wèn)題,。

1. 為什么學(xué)校是新冠防控重點(diǎn)機(jī)構(gòu),？

這是由新冠傳播特點(diǎn)、學(xué)校師生員工,、學(xué)校生活方式以及兒童青少年生理特點(diǎn)等因素綜合決定的,。兒童青少年免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟，抵抗力較弱,，屬于新冠易感人群,。部分師生戴口罩、勤洗手,、保持社交距離等個(gè)人防護(hù)意識(shí)薄弱,，不能有效切斷新冠傳播途徑。學(xué)校相關(guān)的學(xué)生,、老師,、員工、物流配送人員,、餐飲服務(wù)人員,、家長(zhǎng)等人群社會(huì)流動(dòng)性大，接觸感染者的機(jī)會(huì)多,，容易引入傳染源,。

2. 學(xué)校應(yīng)建立哪些制度防控傳染病,？

對(duì)付學(xué)校傳染病,，各個(gè)學(xué)校應(yīng)因地、因校制宜,，一校一案,，確保適應(yīng)本地疫情發(fā)展形勢(shì)和本校實(shí)際“兩案九制”,，執(zhí)行國(guó)家衛(wèi)健委,、托幼機(jī)構(gòu),、中小學(xué)校、大專院校新冠防控技術(shù)方案相關(guān)要求,。

3. 什么是兩案九制,？

針對(duì)新冠肺炎疫情，學(xué)校應(yīng)制定疫情防控工作方案,、新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案兩種方案,，以及傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、師生晨午檢制度,、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度,、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度,、應(yīng)急接種制度,、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,。

4. 如何做好校園“守門員”？

嚴(yán)格落實(shí)入校健康監(jiān)測(cè),，不能讓師生帶病上課,、讓無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)出。生病的師生應(yīng)按照預(yù)案適當(dāng)處置,，并且執(zhí)行因病缺課追蹤及復(fù)課證明查驗(yàn)等制度,，做好記錄。確有必要進(jìn)出學(xué)校的人員一定要落實(shí)健康監(jiān)測(cè)登記和雙碼查驗(yàn),。

5. 如何做好師生健康監(jiān)測(cè),？

學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行每日測(cè)溫制度，除了學(xué)生,，老師,、員工同樣要嚴(yán)格執(zhí)行。出現(xiàn)發(fā)熱等新冠早期十大癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī),。除了做好師生員工及其所有共同生活居住人員的健康監(jiān)測(cè),，還應(yīng)精準(zhǔn)掌握其的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，重點(diǎn)行業(yè)從業(yè)情況,，疫苗接種情況,，核酸檢測(cè)情況。對(duì)特殊人群應(yīng)增加信息收集頻次,。

6. 如何做好校園流動(dòng)管理,？

提倡校內(nèi)不串門、不扎堆,、不聚集,，不組織線下社團(tuán)活動(dòng),，壓縮現(xiàn)場(chǎng)集會(huì)、培訓(xùn)等活動(dòng),，盡量將此類型活動(dòng)安排在線上開(kāi)展,。對(duì)寄宿制學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)格化管理，依據(jù)當(dāng)?shù)匾咔轱L(fēng)險(xiǎn)施行封閉/半封閉管理,。

7. 如何進(jìn)行通風(fēng)消毒,？

通風(fēng)換氣對(duì)控制呼吸道傳播疾病的意義重大。教室,、宿舍,、食堂等室內(nèi)場(chǎng)所每日通風(fēng)換氣2-3次，每次不少于30min,。對(duì)門把手,、開(kāi)關(guān)、扶手等高頻接觸部位每天開(kāi)展預(yù)防性消毒,。對(duì)廁所,、垃圾集散地等病原體孳生地使用規(guī)定濃度的消毒劑進(jìn)行消毒。校園生活垃圾日產(chǎn)日清,，相應(yīng)容器做好清潔消毒,。

8. 如何做好個(gè)人防護(hù)？

日常生活中應(yīng)倡導(dǎo)佩戴口罩,、勤洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣,。在出入校、就餐,、上課等人員密集流動(dòng)環(huán)節(jié)建立機(jī)制引導(dǎo)錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí),。平時(shí)注意1米社交距離。鼓勵(lì)師生員工接種疫苗,，條件滿足的盡快進(jìn)行加強(qiáng)免疫,。

我們知道水痘、諾如病毒,、手足口病等疾病春季流行風(fēng)險(xiǎn)也很高,。所以還要重視食堂、飲用水,、疫苗接種等,，做好春季常見(jiàn)傳染病多病同防。

9. 校園之外需要注意哪些,？

提倡步行上學(xué)或者家長(zhǎng)單獨(dú)接送,，避免乘坐公共交通工具。如果必須乘坐，需要注意戴好口罩,，與其他乘客盡量保持距離,，有條件的可以開(kāi)窗通風(fēng)，下車后及時(shí)洗手,。學(xué)生盡量不參加線下興趣班、輔導(dǎo)班,，不去人流密集公共場(chǎng)所,，減少感染風(fēng)險(xiǎn)。

10. 學(xué)校還應(yīng)注意做好哪些工作,？

學(xué)校應(yīng)組織專家進(jìn)行新冠知識(shí)科普,，開(kāi)展健康教育，消除不必要的恐慌,。對(duì)于特殊情況需要隔離的家長(zhǎng)及學(xué)生要做好心理輔導(dǎo),，疏導(dǎo)不良情緒，排解壓力,，同時(shí)進(jìn)行線上授課,。此外，學(xué)校應(yīng)多安排室外體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，預(yù)防近視、肥胖等學(xué)生常見(jiàn)病,，提升免疫力,。

希望衛(wèi)生、教育部門連同家長(zhǎng),、學(xué)生共同落實(shí)好疫情防控措施,，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé),、守土盡責(zé),，不能讓學(xué)校成新冠病毒的“溫床”。（王非 羅塏煒）